新希望種子計畫
課輔相伴，
讓新住民小孩放學的路上不孤單
蒲公英新移民服務協會
讓我們一起守護孩子的希望！
蒲公英新移民服務協會
新二代課輔班
關於我們
蒲公英新移民服務協會自2018年起成立免費的公益課輔班，減輕新住民家庭的教養壓力，讓新住民小孩也能擁有平等的學習資源與情緒教育。我們不僅提供課業輔導，更著重情感陪伴和文化適應，創造安全友善的學習環境。
然而，由於空間與經費有限，我們的課輔班已經無法容納更多有需要的小孩；再加上日漸升高的日常開銷與人事壓力，課輔班的營運面臨嚴峻挑戰。
弱勢的新住民家庭
會面臨怎樣的困難...
親子教養困難
新住民家長對教育體系不熟悉，教育資源及資訊不對稱。
心理壓力
新住民家長離開原生家庭的支持網絡， 產生孤獨感與身分認同的矛盾。
語言文化差異
新住民家庭面臨語言、飲食、
習俗等差異，背負較大的壓力。
幫助小孩也是幫助新住民媽媽！
新二代課輔班不僅關注孩子們的學習成長，
更是支持新住民媽媽的 重要力量。
我們提供孩子安心學習的空間，同時透過親子活動，強化新住民家庭間的情感連結，建立社區關懷與支持網絡。
您的支持
將是維持課輔班持續運作的關鍵，
幫助新住民小孩度過困境！
為了守護孩子們的成長，
我們做了這些...
課業輔導
超過45位孩童
公益課輔班服務的對象為
國小一至六年級的兒童，
提供學科與心理輔導資源。
多元課程
美術與戲劇36堂
美術課程讓孩子們透過創作激發想像力；戲劇課則幫助孩子學習情緒表達與人際互動。
訪視關懷
新住民家庭30戶
針對弱勢家庭，蒲公英的社工會不定期訪視追蹤家庭狀況，並在關鍵時刻提供急難救助。
戶外教育
自然科學活動10+次
讓孩子們在探索環境中
學習，激發對自然與科學的
好奇心與熱愛。
安排豐富多元的親子活動，增進親子關係，並凝聚家長社群力量，一起爲了孩子的成長而努力。
情感教育活動30+次
親子共學
在服務過程中，我們發現還有許多高風險與弱勢家庭的孩子，仍處在危險的社會邊緣，期盼著
一個安穩的學習環境。
我們還想接住更多孩子，
陪他們走得更久、更遠。
蒲公英新二代課輔班急需您的支持！
然而日漸提高的營運成本，
讓我們的空間與人力都達到緊繃，
經費的缺口，讓課輔班面臨解散的危機......
種下希望，點亮未來
協會輔導個案分享
青青在台灣出生後不久，就隨母親回到印尼生活，直到幾年前疫情趨穩，他們才返台與爸爸重聚。青青的爸爸因一場車禍失去了工作能力，身為新住民的媽媽獨自扛起經濟重擔，靠著餐廳的工作維持家計。
由於語言差異，青青在學校無法跟上同齡孩子的課業，學習過程中遇到不少困難。蒲公英課輔班的老師發現後，主動與學校溝通合作，並提供雙語教學資源，讓青青放學後得以持續學習中文。在老師耐心的陪伴與指導下，青青的成績逐漸提升，個性也越來越開朗、自信。
小俞的爸爸持有身心障礙手冊，身體狀況不穩定；媽媽則一邊來往於醫院照顧丈夫，一邊在早餐店辛勤工作，家庭經濟條件相當困難。剛到課輔班時，小俞是個非常安靜內向的孩子，幾乎不在課堂上發言，也鮮少與同學互動。
幸運的是，在蒲公英課輔班提供的一系列情感教育戲劇課程中，小俞學會了如何表達自己的情緒，並透過戲劇表演，學會與他人合作溝通。漸漸地，小俞不再是孤身一人，在老師和同學的陪伴下，她慢慢地敞開心胸，變成一個靦腆卻愛笑的女孩，勇敢地走向大家。
小俞
協會陪伴9個月
國小三年級
青青
協會陪伴７個月
國小五年級
新希望種子計畫
正式啟動
第一階段 基礎營運與急難救助
每月15萬
涵蓋教室租借或擴建費用，及課輔班基礎設備購置，包含基本教材、教具添購與維護經費，保障教學基本品質，提供新住民子女一個安全且舒適的學習環境。
第二階段 師資聘用與培訓
每月25萬
確保足夠預算聘請具語言及文化適應能力的專業老師，以及支援助教人事費。且老師需定期接受相關教學與跨文化溝通培訓，確保課輔品質及孩子們獲得適切輔導。
第三階段 永續營運與擴展服務
每月40萬
組織永續營運開銷，並籌措經費擴充教室，以服務更多新住民家庭與子女。同時擴展親職教育、文化交流等服務與活動，滿足孩子多元學習的需求。
FAQ
特別感謝：路影像團隊照片拍攝
立案字號：府社團字第 1070060110 號
勸募許可文號：府社助字第 1140087661 號
申請單位：社團法人桃園蒲公英新移民服務協會
新希望種子計畫
(03)455-6020
elders.evergreen.tw@gmail.com